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* Organigrama
 
Consejo Escolar:
 
El Consejo Escolar es el órgano de participación de los diferentes miembros de la comunidad educativa y el de máxima responsabilidad en la gestión del centro.
El período de mandato del Consejo es de dos años, y el acceso al mismo, en el caso de profesores, padres y alumnos, es mediante proceso electoral.
 
Componentes:
Está constituido por el Director, que lo preside, el Secretario (con voz, pero sin voto) y el Jefe de Estudios, representantes de profesores, de padres de alumnos, de alumnos, un miembro del personal no docente, un representante del Ayuntamiento y un representante propuesto por las organizaciones empresariales o instituciones laborales de la zona.
 
  Pedro A. Villanueva Navarro   Director
  Miguel Ángel Pradas Val   Jefe de Estudios
  Mª José Tejedor Alquézar   Secretario
  Jesús Gómez Planas   Representante elegido por el Claustro
   Ana Pilar Gisbert Zaurín   Representante elegido por el Claustro
  Concepción García Bielsa   Representante elegido por el Claustro
  María Nieves Moreno Diarte   Representante elegido por el Claustro
  Emilia Bielsa Pariente   Representante elegido por el Claustro
  Luís López Moreno   Representante elegido por el Claustro
  José Miguel Ejarque Omedas   Representante elegido por el Claustro
  Manuel Galve Dolz   Representante padres / madres
  Miguel Ángel Vera Montón   Representante padres / madres
  Vicente Carrillo Ontiveros   Representante AMPA
  Álvaro Neva Mesa   Representante Alumnos
  Alejandro Iranzo Sesé   Representante Alumnos
  Antonio Cuerva Portero   Representante Alumnos
  Fernando Paricio Rodrigo   Representante Alumnos
  Ramón Hernández Espallargas   Rep. Asoc. Empresarios de Andorra
  Esther Pascual Anadón   Representante personal no docente
  Ana Cristina Pérez García   Representante Municipal
 
Competencias:


•Formular propuestas sobre la Programación General Anual.

•Aprobar y evaluar el Proyecto Educativo del Instituto.

•Aprobar el Reglamento de Régimen Interior del Instituto.

•Participar en el proceso de admisión de alumnos.

•Conocer la resolución de conflictos disciplinarios.

•Elaborar las directrices para las actividades complementarias.

•Aprobar el proyecto de presupuesto.

•Promover la conservación y renovación de las instalaciones y equipamiento.

•Analizar y valorar la actividad general del Instituto.

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