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*Programa de innovación Sección Bilingüe
Español-Francés
 
Descripción:

Sección BilingüeLas secciones bilingües forman parte de un plan de innovación que se inició en el curso 1999-2000 en varios centros de Aragón, merced a un convenio firmado entre la Embajada Francesa y el Gobierno de Aragón. El curso 2005-2006 la convocatoria fue revalidada dando cabida a nuevos centros participantes, entre ellos el nuestro.

Los alumnos cursan Francés como segundo idioma y otra materia del curriculo en francés (Disciplina No Lingüística o D.N.L.), pero la primera duplica sus horas lectivas semanales pasando a tener cuatro periodos lectivos. De ahí que se sobrepase el horario semanal en dos horas, que son ubicadas en horario de tarde.

Los grupos para la asignatura de Francés y las materias impartidas en francés son reducidos (entre 15 y 20 alumnos) y el sistema ofrece cierta flexibilidad ya que todo alumno que desee dejar el proyecto podrá hacerlo a final de cada curso (respondiendo a una decisión debidamente justificada) y todo alumno que lo desee, siempre que existan vacantes, podrá incorporarse a la experiencia al comienzo de cada curso, acreditando un nivel de francés equiparable al de los participantes.

 
Objetivos:
  • Que los alumnos participantes en el programa alcancen un nivel alto de competencia lingüística tanto en francés como en inglés.
  • Que desarrollen la capacidad y el interés por aprender.
  • Que estudien en francés otras disciplinas no lingüísticas que les acerquen a la realidad del mundo moderno y global en que vivimos, fomentando en ellos el aprecio y respeto por otras culturas e idiomas.
 
Otras ventajas:
  • Participación en diversas actividades realizadas en francés: viaje de estudios a Francia e intercambios con jóvenes franceses, exposiciones, teatro.
  • Acceso a ayudas económicas para realizar intercambios o cursos de verano.
  • Posibilidad de obtener titulación oficial de competencia lingüística en francés.
  • Acceso a universidades francesas y en la nuestra, prioridad para participar en programas de estudio en el extranjero, como Erasmus u otros.
 
Organización académica:

Año académico

Curso

D.N.L.

Organización

2005 - 2006

1º ESO

Ciencias Sociales

 1 materia en francés y
 4 h/semana de Francés 2º
 idioma
2006 - 2007 1º ESO Educación Física  1 materia en francés y
 4 h/semana de Francés 2º
 idioma
2º ESO Ciencias Sociales
2007 - 2008 1º ESO Educación Física  1 materia en francés y
 4 h/semana de Francés 2º
 idioma
2º ESO Ciencias Sociales
3º ESO Biología y Geología  2 materias en francés y
 2 h/semana de Francés 2º
 idioma
Ciencias Sociales
2008 - 2009
2009 - 2010
1º ESO Educación Física  1 materia en francés y
 4 h/semana de Francés 2º
 idioma
2º ESO Ciencias Sociales
3º ESO Educación para la ciudadanía  2 materias en francés y
 2 h/semana de Francés 2º
 idioma
Ciencias Sociales
4º ESO Educación ético-cívica  2 materias en francés y
 3 h/semana de Francés 2º
 idioma
Ciencias Sociales
2010 - 2011 1º ESO Educación física  2 materias en francés y
 4 h/semana de Francés 2º
 idioma
Música
2º ESO Ciencias sociales
Plástica
3º ESO Ciencias sociales
Música
4º ESO Ciencias sociales  2 materias en francés y
 3 h/semana de Francés 2º
 idioma
Educación ético-cívica
 
Profesorado:

Junto a las tres profesoras del Departamento de Francés, están implicados en esta experiencia varios profesores de Ciencias Sociales, Educación Física, Filosofía, Educación Plástica y Música. Todos los profesores que imparten clase “en” y “de” lengua francesa se reúnen semanalmente para la coordinación de su intervención pedagógica y para la preparación de materiales.

Además, esperamos seguir contando cada año con un profesor auxiliar de conversación nativo para apoyar las clases de francés.
 
Más información:
Página web de secciones bilingües en Aragón:
http://www.educa.aragob.es/secbilfr/index.html

Embajada de Francia, Dpto. de Cooperación Lingüística y Educativa: http://www.ambafrance-es.org/article.php3?id_article=1342

 
 
sección bilingüe
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